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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    KVS-Vision-Mission

    विद्यालय के बारे में

    उत्पत्ति

    पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय सिलचर की स्थापना 1981 में भारत सरकार के मानव संसाधन और विकास मंत्रालय (एमएचआरडी) के तहत केंद्रीय विद्यालय संगठन, नई दिल्ली के एक नागरिक क्षेत्र के स्कूल के रूप में की गई थी।.

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    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    केवी सिलचर ज्ञान प्रदान करने, मूल्यों को स्थापित करने और शिक्षार्थियों की रचनात्मकता को पोषित करने के लिए एक गतिशील शैक्षिक वातावरण को बढ़ावा देने के लिए समर्पित है।.

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    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    रक्षा और अर्धसैन्य कार्मिकों सहित स्थानांतरणीय केन्द्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों के लिए एक समान शिक्षा कार्यक्रम उपलब्ध कराकर उच्च गुणवत्तायुक्त, व्यापक और सार्थक शिक्षा तथा समान अवसर प्रदान करना।

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    संदेश

    commisioner

    आयुक्त, सुश्री प्राची पांडेय, आईए & एएस

    डीसी

    श्री पी.आई.टी. राजा

    उपायुक्त

    भारत के 'ज्ञान महाशक्ति' के रूप में उभरने की दिशा में परिवर्तनकारी यात्रा में छात्रों, शिक्षकों, अभिभावकों और सभी हितधारकों के साथ आगे बढ़ने के लिए मुझे बहुत खुशी और गहन उत्साह मिलता है।

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    प्रधानाचार्य

    श्री किशोर कुमार पाण्डेय

    प्राचार्य

    पीएम श्री के.वि. सिलचर के प्राचार्य के रूप में, हमारे स्कूल की वेबसाइट पर सभी आगंतुकों का गर्मजोशी के साथ स्वागत है। हमारे विद्यालय की विशेषता अकादमिक लक्ष्यों के प्रति हमारी अटूट प्रतिबद्धता है। हम एक ऐसे वातावरण को बढ़ावा देने का प्रयास करते हैं जहां बौद्धिक जिज्ञासा का पोषण किया जाता है, जहां छात्रों को गंभीर चिंतन हेतु प्रेरित किया जाता है, और जहां उन्हें विभिन्न विषयों में ज्ञान की गहराई का पता लगाने के लिए सशक्त बनाया जाता है। शैक्षणिक उत्कृष्टता के प्रति हमारा समर्पण यह सुनिश्चित करता है कि प्रत्येक छात्र को अपनी पूर्ण क्षमता प्राप्त करने के लिए आवश्यक उपकरण और समर्थन प्राप्त हो।

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    अद्यतनीकरण

    सोशल मीडिया

    चीजों का अन्वेषण करें

    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार

    सत्र 2024-25 के लिए आयोजित की जाने वाली माहवार शैक्षणिक गतिविधियाँ

    शैक्षिक परिणाम

    शैक्षिक परिणाम

    कक्षा 1 से 8 तक के सभी विद्यार्थियों को प्रोन्नत किया गया।

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका

    बालवाटिका III

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य

    प्राथमिक अनुभाग एफएलएन एवं खेल आधारित गतिविधियों को प्रदर्शित करने का प्रयास किया है।

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन-सामग्री -10वीं और 12वीं के छात्रों के लिए सीबीएसई पाठ्यक्रम के अनुरूप निर्माण किया जाता है

    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

    एक दिवसीय सेवाकालीन प्रशिक्षण कार्यक्रम का आयोजन किया।

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद्

    अपने स्कूल को जानें

    अपने स्कूल को जानें

    इस स्थापना केंद्रीय विद्यालय संगठन के एक नागरिक क्षेत्र के स्कूल के रूप में की गई थी।

    अटल टिंकरिंग लैब

    अटल टिंकरिंग लैब

    अटल टिंकरिंग लैब मैं एक इनोवेटर, रोबोटिक वर्कशॉप

    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल भाषा लैब

    भाषा प्रयोगशाला

    आईसीटी

    आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ

    सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी

    पुस्तकालय

    पुस्तकालय

    पुस्तकालय ज्ञान का घर है नवीनतम कंप्यूटर से सुसज्जित है।

    प्रयोगशालाएँ

    प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान

    बायो लैब में प्रैक्टिकल करते छात्र।

    भवन एवं बाला पहल

    भवन एवं बाला पहल

    शिक्षण सहायक सामग्री के रूप में निर्माण - बुनियादी ढांचे के माध्यम से सीखें।

    खेल अवसंरचना

    खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

    विद्यालय में छात्रों की सबसे पसंदीदा गतिविधि।

    एसओपी/एनडीएमए

    एसओपी/एनडीएमए

    प्राधिकारियों द्वारा नियमित एवं आवधिक प्रशिक्षण दिया जाता है।

    खेल

    खेल

    अंतर सदन प्रतियोगिता

    एनसीसी

    एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

    विद्यालय में गर्ल्स बटालियन के साथ एनसीसी क्रियाशील है।

    शिक्षा भ्रमण

    शिक्षा भ्रमण

    तीन शिक्षकों के साथ लगभग 300 छात्रों ने असम कृषि विश्वविद्यालय का दौरा किया।

    ओलम्पियाड

    ओलम्पियाड

    विभिन्न संगठनों द्वारा आयोजित ओलम्पियाड में बड़ी संख्या में बच्चे भाग लेते हैं।

    प्रदर्शनी

    प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

    हर साल कई बच्चे एनसीएससी, इंस्पायर आदि सभी प्रदर्शनियों में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं।

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक भारत, श्रेष्ठ भारत के तहत मतदाता दिवस समारोह

    हस्तकला या शिल्पकला

    हस्तकला या शिल्पकला

    कला एवं शिल्प के अंतर्गत ब्लॉक पेंटिंग कौशल छात्रों द्वारा सीखा गया।

    फन डे

    फन डे

    विद्यालय में प्रत्येक शनिवार को फनडे का आयोजन किया जाता है।

    युवा संसद

    युवा संसद

    पी एम श्री के वी सिलचर में युवा संसद कार्यक्रम

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल

    विद्यालय को पीएम श्री परियोजना के लिए चुना गया।

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    स्कूल पीएमकेवीवाई 4.0 कौशल हब कार्यक्रम के अंतर्गत कवर किया गया है।

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    विशेषज्ञ द्वारा कैरियर मार्गदर्शन और परामर्श सत्र।

    सामाजिक सहभागिता

    सामाजिक सहभागिता

    पीटीएम का आयोजन मासिक आधार पर किया जाता है

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि की रिपोर्ट

    प्रकाशन

    प्रकाशन

    स्कूल की पत्रिका।

    समाचार पत्र

    समाचार पत्र

    विद्यालय वार्षिक समाचार पत्र प्रकाशित करता है।

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका

    स्कूल पत्रिका हर साल प्रकाशित होती है।

    अनमोल क्षण

    देखें क्या हो रहा है ?

    विद्यार्थियों के बारे में समाचार और कहानियाँ, तथा विद्यालय में नवाचार

    नवाचार
    03/09/2023

    विशेषज्ञों के साथ साइबर सुरक्षा कार्यक्रम

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    एनसीसी कैंप

    कैडेटों ने 10 दिवसीय एनसीसी शिविर में भाग लिया

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    एनसीसी छात्र

    एनसीसी के अंतर्गत गतिविधियाँ

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    उपलब्धियाँ

    शिक्षक

    • Tanushree M Paul
      तनुश्री पॉल

      केवीएस क्षेत्रीय पुरस्कार प्राप्त किया

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    • रश्मी बिस्वास
      श्रीमती रश्मि बिस्वास

      केवीएस राष्ट्रीय पुरस्कार प्राप्त किया

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    विद्यार्थी

    • तिहामुल इस्लाम चौधरी
      थिहामुल इस्लाम चौधरी

      उन्होंने अपनी अभिनव परियोजना ‘क्लॉग बस्टर’ के साथ क्षेत्रीय स्तर पर आवेदन किया और 10,000 रुपये प्राप्त किए।

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    • अचीवर
      यूटीटी पैरा टेबल टेनिस राष्ट्रीय चैम्पियनशिप 2023-24
    • X दूसरा
      प्रचेता बानिक

      दूसरा स्थान प्राप्त किया

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    • X तीसरा
      श्रेष्ठा मजूमदार

      तीसरा स्थान प्राप्त किया

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    • X पहला
      देबोश्री दास

      प्रथम स्थान प्राप्त किया

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    नवप्रवर्तन

    नवाचार

    नवाचार

    बायो लैब में प्रैक्टिकल करते छात्र.

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    श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा दसवीं और कक्षा बारहवीं

    10वीं कक्षा

    • student name

      इशिता
      96.2.0% प्रथम स्थान

    • student name

      परमज्योति दास
      95.2% द्वितीय स्थान

    • student name

      दीपांजन सिंहा
      93.0% तृतीय स्थान

    12वीं कक्षा

    • student name

      सृष्टि मजूमदार
      XII विज्ञान
      91.6% प्रथम स्थान

    • student name

      तनुश्री दास
      XII विज्ञान
      89.2% द्वितीय स्थान

    • student name

      मिथिलेश दास
      XII विज्ञान
      88.8% तृतीय स्थान

    • student name

      सौविक देबरॉय
      बारहवीं वाणिज्य
      90% प्रथम स्थान

    • student name

      अविजित चंद्र नाथ
      बारहवीं वाणिज्य
      89.2% द्वितीय स्थान

    • student name

      पृथा दासगुप्ता
      बारहवीं वाणिज्य
      89% तृतीय स्थान

    • student name

      पिनाक डे
      बारहवीं कला
      93.6% प्रथम स्थान

    • student name

      ऋषिका सिंहा
      बारहवीं कला
      91.6% द्वितीय स्थान

    • student name

      के रिमी सिंघा
      बारहवीं कला
      91% तृतीय स्थान

    विद्यालय परिणाम

    वर्ष 2024-25

    उपस्थित 170 उत्तीर्ण 167

    वर्ष 2023-24

    उपस्थित 120 उत्तीर्ण 120

    वर्ष 2022-23

    उपस्थित 148 उत्तीर्ण 148

    वर्ष 2021-22

    उपस्थित 172 उत्तीर्ण 170

    वर्ष 2020-21

    उपस्थित 199 उत्तीर्ण 199