-
904
छात्र -
852
छात्राएं -
68
कर्मचारीशैक्षिक: 59
गैर-शैक्षिक: 9
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय सिलचर की स्थापना 1981 में भारत सरकार के मानव संसाधन और विकास मंत्रालय (एमएचआरडी) के तहत केंद्रीय विद्यालय संगठन, नई दिल्ली के एक नागरिक क्षेत्र के स्कूल के रूप में की गई थी।.
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
केवी सिलचर ज्ञान प्रदान करने, मूल्यों को स्थापित करने और शिक्षार्थियों की रचनात्मकता को पोषित करने के लिए एक गतिशील शैक्षिक वातावरण को बढ़ावा देने के लिए समर्पित है।.
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
रक्षा और अर्धसैन्य कार्मिकों सहित स्थानांतरणीय केन्द्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों के लिए एक समान शिक्षा कार्यक्रम उपलब्ध कराकर उच्च गुणवत्तायुक्त, व्यापक और सार्थक शिक्षा तथा समान अवसर प्रदान करना।
संदेश

आयुक्त, सुश्री प्राची पांडेय, आईए & एएस

श्री पी.आई.टी. राजा
उपायुक्त
भारत के 'ज्ञान महाशक्ति' के रूप में उभरने की दिशा में परिवर्तनकारी यात्रा में छात्रों, शिक्षकों, अभिभावकों और सभी हितधारकों के साथ आगे बढ़ने के लिए मुझे बहुत खुशी और गहन उत्साह मिलता है।
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श्री किशोर कुमार पाण्डेय
प्राचार्य
पीएम श्री के.वि. सिलचर के प्राचार्य के रूप में, हमारे स्कूल की वेबसाइट पर सभी आगंतुकों का गर्मजोशी के साथ स्वागत है। हमारे विद्यालय की विशेषता अकादमिक लक्ष्यों के प्रति हमारी अटूट प्रतिबद्धता है। हम एक ऐसे वातावरण को बढ़ावा देने का प्रयास करते हैं जहां बौद्धिक जिज्ञासा का पोषण किया जाता है, जहां छात्रों को गंभीर चिंतन हेतु प्रेरित किया जाता है, और जहां उन्हें विभिन्न विषयों में ज्ञान की गहराई का पता लगाने के लिए सशक्त बनाया जाता है। शैक्षणिक उत्कृष्टता के प्रति हमारा समर्पण यह सुनिश्चित करता है कि प्रत्येक छात्र को अपनी पूर्ण क्षमता प्राप्त करने के लिए आवश्यक उपकरण और समर्थन प्राप्त हो।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- कार्यालय आदेश
- आयुक्त, केविसं का प्रभार ग्रहण करने के संबंध में
- वर्ष 2024 एवं 2025 हेतु आरक्षित सूची से स्नातकोत्तर शिक्षक से उप-प्राचार्य के पद पर पदोन्नति आदेश
- वर्ष 2024 एवं 2025 हेतु स्नातकोत्तर शिक्षक से उप-प्राचार्य के पद पर पदोन्नति आदेश की वापसी के संबंध में
- नया केन्द्रीय विद्यालय सबलगढ़, जिला मुरैना, मध्य प्रदेश खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए कनिष्ठ सचिवालय सहायक (JSA) से वरिष्ठ सचिवालय सहायक (SSA) के पद पर विभागीय पदोन्नति (मुख्य पैनल)।
- श्री डी पी पटेल के केविसं(मु.) में उपायुक्त (शैक्षिक) के पद पर कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में।
- शाला ध्वनि (अप्रैल-जून 2025)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को प्राथमिकता श्रेणी-वार नामांकन की स्थिति (राज्यवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को कक्षा-वार नामांकन की स्थिति (राज्यवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को प्राथमिकता श्रेणी-वार नामांकन की स्थिति (संभागवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को कक्षा-वार नामांकन की स्थिति (संभागवार)
- कार्यालय आदेश – स्नातकोत्तर शिक्षक चयनित वेतनमान 2024 ।
- नया केन्द्रीय विद्यालय आई.टी.बी.पी.खुर्दा, जिला खुर्दा, ओडिशा खोलने के संबंध में ।
- प्रतिनियुक्ति के आधार पर अधीक्षरण अभियंता तथा अधिशासी अभियंता के पद भरने के लिए आवेदन की तिथि बढ़ाने के सूचना ।
- श्री डी. मणिवण्णन के केविसं(मु.) में संयुक्त आयुक्त के पद पर कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में।
- नया केन्द्रीय विद्यालय तालचेर, जिला अंगुल, ओडिशा खोलने के संबंध में ।
- ऐसे केन्द्रीय विद्यालयों की सूची जिनके भवन योजनाधीन हैं
- चल रहे विद्यालय भवनों के निर्माण कार्य की स्थिति
- स्थायी विद्यालय भवनों का विवरण
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
सत्र 2024-25 के लिए आयोजित की जाने वाली माहवार शैक्षणिक गतिविधियाँ
शैक्षिक परिणाम
कक्षा 1 से 8 तक के सभी विद्यार्थियों को प्रोन्नत किया गया।
बाल वाटिका
बालवाटिका III
निपुण लक्ष्य
प्राथमिक अनुभाग एफएलएन एवं खेल आधारित गतिविधियों को प्रदर्शित करने का प्रयास किया है।
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
अध्ययन सामग्री
अध्ययन-सामग्री -10वीं और 12वीं के छात्रों के लिए सीबीएसई पाठ्यक्रम के अनुरूप निर्माण किया जाता है
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
एक दिवसीय सेवाकालीन प्रशिक्षण कार्यक्रम का आयोजन किया।
विद्यार्थी परिषद
विद्यार्थी परिषद्
अपने स्कूल को जानें
इस स्थापना केंद्रीय विद्यालय संगठन के एक नागरिक क्षेत्र के स्कूल के रूप में की गई थी।
अटल टिंकरिंग लैब
अटल टिंकरिंग लैब मैं एक इनोवेटर, रोबोटिक वर्कशॉप
डिजिटल भाषा लैब
भाषा प्रयोगशाला
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी
पुस्तकालय
पुस्तकालय ज्ञान का घर है नवीनतम कंप्यूटर से सुसज्जित है।
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
बायो लैब में प्रैक्टिकल करते छात्र।
भवन एवं बाला पहल
शिक्षण सहायक सामग्री के रूप में निर्माण - बुनियादी ढांचे के माध्यम से सीखें।
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
विद्यालय में छात्रों की सबसे पसंदीदा गतिविधि।
एसओपी/एनडीएमए
प्राधिकारियों द्वारा नियमित एवं आवधिक प्रशिक्षण दिया जाता है।
खेल
अंतर सदन प्रतियोगिता
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
विद्यालय में गर्ल्स बटालियन के साथ एनसीसी क्रियाशील है।
शिक्षा भ्रमण
तीन शिक्षकों के साथ लगभग 300 छात्रों ने असम कृषि विश्वविद्यालय का दौरा किया।
ओलम्पियाड
विभिन्न संगठनों द्वारा आयोजित ओलम्पियाड में बड़ी संख्या में बच्चे भाग लेते हैं।
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
हर साल कई बच्चे एनसीएससी, इंस्पायर आदि सभी प्रदर्शनियों में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं।
एक भारत श्रेष्ठ भारत
एक भारत, श्रेष्ठ भारत के तहत मतदाता दिवस समारोह
हस्तकला या शिल्पकला
कला एवं शिल्प के अंतर्गत ब्लॉक पेंटिंग कौशल छात्रों द्वारा सीखा गया।
फन डे
विद्यालय में प्रत्येक शनिवार को फनडे का आयोजन किया जाता है।
युवा संसद
पी एम श्री के वी सिलचर में युवा संसद कार्यक्रम
पीएम श्री स्कूल
विद्यालय को पीएम श्री परियोजना के लिए चुना गया।
कौशल शिक्षा
स्कूल पीएमकेवीवाई 4.0 कौशल हब कार्यक्रम के अंतर्गत कवर किया गया है।
मार्गदर्शन एवं परामर्श
विशेषज्ञ द्वारा कैरियर मार्गदर्शन और परामर्श सत्र।
सामाजिक सहभागिता
पीटीएम का आयोजन मासिक आधार पर किया जाता है
विद्यांजलि
विद्यांजलि की रिपोर्ट
प्रकाशन
स्कूल की पत्रिका।
समाचार पत्र
विद्यालय वार्षिक समाचार पत्र प्रकाशित करता है।
विद्यालय पत्रिका
स्कूल पत्रिका हर साल प्रकाशित होती है।
उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
नवाचार

बायो लैब में प्रैक्टिकल करते छात्र.
और पढ़ेंश्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा दसवीं और कक्षा बारहवीं
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
वर्ष 2024-25
उपस्थित 170 उत्तीर्ण 167
वर्ष 2023-24
उपस्थित 120 उत्तीर्ण 120
वर्ष 2022-23
उपस्थित 148 उत्तीर्ण 148
वर्ष 2021-22
उपस्थित 172 उत्तीर्ण 170
वर्ष 2020-21
उपस्थित 199 उत्तीर्ण 199
वर्ष 2024-25
उपस्थित 148 उत्तीर्ण 148
वर्ष 2023-24
उपस्थित 120 उत्तीर्ण 119
वर्ष 2022-23
उपस्थित 180 उत्तीर्ण 175
वर्ष 2021-22
उपस्थित 178 उत्तीर्ण 170
वर्ष 2020-21
उपस्थित 201 उत्तीर्ण 201